La informática se define como la ciencia
que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es
decir la ciencia de la información automática. Fue en el año 1957 cuando Karl
Steinbuch citó por primera vez la palabra informática bajo el concepto
anteriormente descrito.
Desde los primeros tiempos, el ser humano
ha inventado y desarrollado medios necesarios para transmitir información,
medios como el lenguaje, la escritura, las señales acústicas o luminosas como
silbatos, tambores, humo, el teléfono, la televisión… pudiendo trasladar de
generación en generación todo el pensamiento y conocimiento adquirido a lo
largo de la historia, gracias a esta transmisión y tratamiento de la
información el ser humano ha evolucionado hacia la tecnología que actualmente
disponemos. El objetivo principal de la informática consiste en automatizar
mediante equipos generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal
forma que evite la repetición de tareas arduas las cuales pueden inducir al
error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución de las mismas.
2.
¿Con qué
otras áreas se le relación la informática? Explique ampliamente
La Informática enriquece y es enriquecida por
todas estas disciplinas. Ella provee nexos entre las disciplinas a partir de
sus metodologías y perspectivas, contribuye a la creación de un paradigma científico común para el desarrollo y
estimula poderosamente el avance científico y tecnológico. Ella contribuye a
comprender qué es la vida y qué es la mente, al proporcionar las bases para el
estudio de la organización y los procesos en los sistemas cognitivos y
biológicos.
Las relaciones que encontramos son:
·
La Matemática: Una manera, quizá la original,
fácilmente podemos derivar sus problemas y temas de una elaboración de la teoría de la compatibilidad, tal como fuera
practicada en la primera mitad del siglo XX por Turing y otros excelentes
matemáticos.
Es una de las cosas en las que se
fundamenta un ordenador, éste tiene grabadas en la memoria las instrucciones necesarias para
realizar un cálculo matemático complejo (incluso trigonometría, números complejos, integrales, etc.)
·
La lógica: Otra de las ciencias que hacen
posible el funcionamiento de un ordenador.
Gracias a ella el microprocesador (el centro del ordenador) es capaz de
discurrir entre diferentes posibilidades bajo un sistema predefinido, esto es,
no piensa por sí mismo, y resolver la más acertada opción.
·
La electrónica: Va ligada a la informática muy
estrechamente, y a medida que la electrónica mejora, reduciendo el tamaño y el precio, y aumentando la calidad del producto, así por ejemplo se
consiguen ordenadores más rápidos, económicos y eficaces.
·
La física: Conforme los físicos fueron
profundizando en niveles cada vez más bajos de la realidad, los fenómenos se
fueron tornando discretos, es decir, discontinuos. "El físico de ayer
medía. El físico de hoy cuenta." En informática, por su parte, las cosas
han marchado a la inversa: se comenzó desde el otro extremo, avanzando en la dirección opuesta. La máquina de Turing, era
eminentemente digital, y todavía hoy nuestras computadoras son fundamentalmente
digitales, probablemente porque todavía la historia de la informática es muy corta. Para Hillis, esta es una
de las razones para criticar el estado en que nos encontramos: "no hemos
pasado de contar". Las computadoras seguirán siendo muy limitadas mientras
no hayan evolucionado lo suficiente para que los fenómenos informáticos se
hagan tan complejos que necesitemos medirlos en vez de contarlos.
3.
¿Quiénes
son los principales precursores de la computación? Enumérelos
Blaise
Pascal
Fue el primero en diseñar y construir una
maquina sumadora. Quería ayudar a su padre, quien era cobrador de impuestos,
con los cálculos aritméticos.
Charles Babbage
Sus maquinas y su legado El Babbage del que
todo mundo ha leído es, sin embargo, el inventor fracasado que se paso toda su
vida intentando construir la primera computadora de uso general de la
historia y que, pese a haber fracasado, hiso aportaciones muy
significativas al desarrollo de la informatica.
Gottfried Wihelm Leibnitz
Demostró las ventajas de utilizar el sistema
binario en lugar del decimal en las computadoras mecánicas. Invento y construyo
una maquina aritmética que realizaba las cuatro operaciones básicas y calculaba
raíces cuadradas.
John von Neumann:
Un genio incomparables intereses por la
computación
Con el advenimiento de la segunda Guerra
mundial, von Neumann hubo de abandonar sus estudios en matemáticas puras, y
concentrarse en problemas más prácticos para servir al gobierno del que ahora
era nacional.
Ada Byron
Ada Biron conoció a charles Babbage en 1833
cuando ella tenía 18 años 42. Quedo tan impresionada por las ideas sobre
las maquinas que Babbage inventaba que decidió estudiar matemáticas para poder
ayudar a su amigo en lo que se refería a la rama teórica de sus inventos. Se
convirtió, con el paso de los años, en una gran matemática y científica.
Trabajo siempre my cerca de Babbage en el diseño de maquinas computadoras y muy
en particular en el diseño de la ´´maquina analítica´´. A propósito escribió:
´´La característica que distingue a la maquina
analítica, es la inclusión en ella del principio que Jacquard concibió
para regular la fabricación, mediante tarjetas perforadas, de los más
complicados modelos de brocados. Al capacitar a los mecanismos.
4.
¿Cuál es
la diferencia de dato e información? Explique ampliamente
·
Los
Datos a diferencia de la información son utilizados como diversos métodos para comprimir la información a fin de
permitir una transmisión o almacenamiento más eficaces.
·
Aunque
para el procesador de la computadora hace una distinción vital entre la
información entre los programas y los datos, la memoria y muchas otras partes de la
computadora no lo hace. Ambos son registradas temporalmente según la
instrucción que se le de. Es como un pedazo de papel no sabe ni le importa lo
que se le escriba: un poema de amor, las cuentas del banco o instrucciones para un amigo. Es lo
mismo que la memoria de la computadora. Sólo el procesador
reconoce la diferencia entre datos e información de cualquier programa. Para la memoria de la computadora, y
también para los dispositivos de entrada y salida (E/S) y almacenamiento en
disco, un programa es solamente más datos, más información que debe ser
almacenada, movida o manipulada.
·
La
cantidad de información de un mensaje puede ser entendida como el número de
símbolos posibles que representan el mensaje. “los símbolos que representan el
mensaje no son más que datos significativos.
·
En
su concepto más elemental, la información es un mensaje con un contenido
determinado emitido por una persona hacia otra y, como tal, representa un
papel primordial en el proceso de la comunicación, a la vez que posee una evidente función social. A diferencia de los datos, la
información tiene significado para quien la recibe, por eso, los seres humanos
siempre han tenido la necesidad de cambiar entre sí información que luego transforman
en acciones. "La información es, entonces,
conocimientos basados en los datos a los cuales, mediante un procesamiento, se
les ha dado significado, propósito y utilidad"
5.
¿A qué se
le llama programa? Explique ampliamente
Un programa informático o programa de
computadora es una secuencia de instrucciones, escritas para
realizar una tarea específica en una computadora. Este dispositivo
requiere programas para funcionar, por lo general, ejecutando las instrucciones
del programa en un procesador central. El programa tiene un
formato ejecutable que la computadora puede utilizar directamente para ejecutar
las instrucciones. El mismo programa en su formato de código fuente legible para humanos, del cual se derivan los programas ejecutables(por ejemplo, compilados), le permite a un programador estudiar y desarrollar
sus algoritmos. Una colección de programas de computadora y datos relacionados se conoce
como software.
6.
¿Dónde
radica la diferencia entre informática y programa? Explique ampliamente
Autoevaluación
Elija la opción que conteste correctamente cada
pregunta.
- A la informática se le
considera como:
a) Una
ciencia
b) Una
disciplina
c) Un
área
c) Una
ingeniería
- La informática tiene
que ver con:
a) El
hardware
b) El
software
c)
Procesamiento de datos
d) Todas
las anteriores
- Es una definición de Informática:
a)
Ciencia que estudia la información procesada en una Pc
b)
Programa que nos permite editar textos e imágenes
c) Ciencia que se encarga de estudiar todo
aquello que tiene relación con el almacenamiento de datos en una PC.
d) Una disciplina
que se encarga de editar datos.
- El término informática
proviene de:
a)
Informática automática
b)
Ciencias de la Informática
c)
Ciencia de la informática
d)
Informática y programación
- ¿Cómo se conoce a la
acción o trabajo que hace la computadora con los datos?:
a)
Procesamientos de datos
b)
Arreglo de datos
c) Modo
binario
d) En
ceros y unos
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